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近日，教育部在官網(wǎng)上發(fā)布《中小學生守則（2015年修訂）》，與去年8月份的征求意見稿相比，新《守則》在廣泛征求意見后，新增了"不比吃喝穿戴""學會合作共處""文明綠色上網(wǎng)""低碳環(huán)保生活"等很有操作性的內容。記者采訪發(fā)現(xiàn)，由于剛剛開學，不少學生對新《守則》不知情；家長們則表示，新《守則》很接地氣。

學生：新版比舊版更容易記

由于剛剛開學，對于剛頒布的新版《中小學生守則》，昆明大部分的中小學生都還不太了解。云師大實驗中學初一新生小鄭告訴記者，"小學時，老師讓我們學過學生《守則》，并要求大家遵守。但我對新版《守則》內容還不太清楚。"

隨后記者給小鄭展示了新舊版本的《守則》內容，小鄭覺得，相比之下新版明顯更容易理解。"感覺新《守則》內容更多、更具體，而且讀起來更順口，肯定會比舊版好記。"

家長：可操作性特別好

雖然新《守則》剛剛頒布，但一些家長已經從網(wǎng)上了解到相關內容。"我覺得提醒孩子‘文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活特別好。"劉先生說，現(xiàn)在電子產品泛濫，自己的孩子每天都在用iPad、電腦上網(wǎng)，讓自己很頭疼。"希望學校也讓孩子們好好《守則》，放下手上的電子產品，多做點與身心健康有益的活動。"

董女士的孩子剛升入小學五年級，她認為新版《守則》的內容挺實在、接地氣，也有可操作性。董女士希望自己的孩子能把《守則》背下來，這樣才能形成一種意識。

專家：仍有完善的空間

"讀了新版《守則》，我的第一反應是：擲地有聲！明確了行為，能讓學生們知道怎么去做。"云南省知名青少年教育、維權專家余允珠說，《守則》出臺，就需要各個學校落到實處。但她也認為，作為《中小學生守則》，如果在討論階段多征求一些中小學生的意見，并用接近學生的語言表達，相信能取得更好的效果。