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小學緊挨施工現場 塔吊孩子頭頂盤旋多次溝通無效
來源:中國新聞網 發(fā)布時間:2014年9月30日 點擊:1268次
開學十幾天來,東城區(qū)匯文第一小學的老師和家長們卻一直在擔驚受怕,緊挨著學校南墻外是施工現場,工地內一座塔吊的吊臂時不時就騷擾學校的"領空"。"吊臂上一旦有東西掉落下來,砸到孩子可真不得了。"為這事兒,校方已經跟施工方多次溝通未果。
吊臂下方站著小學生
"您就再好的工程,這施工安全也不能掉以輕心。"自打開學以來,匯文第一小學的鄭校長就憂心忡忡。為了吊臂的事情,他已經跟施工方談了好幾次,對方口口聲聲說會注意,但就在昨天上午的一個"關鍵時刻",這吊臂又來了。
每年的9月,匯文第一小學的師生都會帶孩子們搞一次安全疏散演習,以增強孩子們的自我保護意識,當天演習的時候,全校三百多個孩子從樓里的不同出口有序集合到了學校的操場上,就在這個人員最為集中的時候,南墻外工地內的塔吊又開始隆隆作響,吊臂順時針擺動,很快又伸進了學校的"領空",下方就是活蹦亂跳的孩子們。"這還搞安全演習呢,吊臂在上頭懸著,安全何在!"見此情況,老師們趕緊又組織孩子們靠攏,遠離學校南墻。
小學南邊的工地,是在修建北京站到北京西站的地鐵,從公示牌來看,施工要到今年底才結束?粗@塊藍色的公示牌,在開學初,學校的老師和家長們就挺發(fā)愁,一位老師說,塔吊的吊臂離地十幾層樓高,別說是有鋼筋從吊臂上脫落,就是隨便掉下來個什么小水泥塊兒,砸到了操場上活動的孩子們,這后果都不堪設想啊。
吊臂掃一圈老師嚇一跳
"操場的這一側,我們都提醒孩子千萬別去,靠南墻這邊的樓梯口,也盡量不讓孩子們走了。"鄭校長指著學校南邊這塊地方,比劃著孩子們的"禁行區(qū)域"。
相關部門前段時間測算過,墻外工地的塔吊,離學校南墻最近的直線距離僅有4.17米,吊臂能伸進學校"領空"有多深,可想而知。吊臂從學校上空掃過,不僅僅是要經過操場的上方,還會略過西邊的一排房子,這排房子里有老師們的辦公室,還有5年級學生的教室。
老師們說,小孩子和成年人不一樣,自我保護能力不是很強,而且現在也正是淘氣的年齡,雖然老師一再囑咐安全問題,可有時候孩子淘氣,難免就會跑到可能被吊臂涉及的區(qū)域,"根治的辦法不是管孩子,而是讓吊臂繞行!"
多次溝通效果不明顯
鄭校長多次和施工方溝通,但似乎效果不大理想。大約十天前,吊臂的問題更是驚動了東城區(qū)安全生產監(jiān)督管理局,安監(jiān)局的領導實地考察以后,已經督促施工方改正,而且施工方也寫了保證書。十天過去了,保證書還在,可塔吊吊臂該怎么轉還怎么轉。
鄭校長說,他現在每每發(fā)現吊臂又過來了,就會到工地進行溝通,而工地的負責人便打電話嚴厲批評開塔吊的司機,甚至是從塔吊上給揪下來罵一頓,即便如此,抬頭再看,吊臂仍然在小學的"領空"里轉著。
吊臂下方站著小學生
"您就再好的工程,這施工安全也不能掉以輕心。"自打開學以來,匯文第一小學的鄭校長就憂心忡忡。為了吊臂的事情,他已經跟施工方談了好幾次,對方口口聲聲說會注意,但就在昨天上午的一個"關鍵時刻",這吊臂又來了。
每年的9月,匯文第一小學的師生都會帶孩子們搞一次安全疏散演習,以增強孩子們的自我保護意識,當天演習的時候,全校三百多個孩子從樓里的不同出口有序集合到了學校的操場上,就在這個人員最為集中的時候,南墻外工地內的塔吊又開始隆隆作響,吊臂順時針擺動,很快又伸進了學校的"領空",下方就是活蹦亂跳的孩子們。"這還搞安全演習呢,吊臂在上頭懸著,安全何在!"見此情況,老師們趕緊又組織孩子們靠攏,遠離學校南墻。
小學南邊的工地,是在修建北京站到北京西站的地鐵,從公示牌來看,施工要到今年底才結束?粗@塊藍色的公示牌,在開學初,學校的老師和家長們就挺發(fā)愁,一位老師說,塔吊的吊臂離地十幾層樓高,別說是有鋼筋從吊臂上脫落,就是隨便掉下來個什么小水泥塊兒,砸到了操場上活動的孩子們,這后果都不堪設想啊。
吊臂掃一圈老師嚇一跳
"操場的這一側,我們都提醒孩子千萬別去,靠南墻這邊的樓梯口,也盡量不讓孩子們走了。"鄭校長指著學校南邊這塊地方,比劃著孩子們的"禁行區(qū)域"。
相關部門前段時間測算過,墻外工地的塔吊,離學校南墻最近的直線距離僅有4.17米,吊臂能伸進學校"領空"有多深,可想而知。吊臂從學校上空掃過,不僅僅是要經過操場的上方,還會略過西邊的一排房子,這排房子里有老師們的辦公室,還有5年級學生的教室。
老師們說,小孩子和成年人不一樣,自我保護能力不是很強,而且現在也正是淘氣的年齡,雖然老師一再囑咐安全問題,可有時候孩子淘氣,難免就會跑到可能被吊臂涉及的區(qū)域,"根治的辦法不是管孩子,而是讓吊臂繞行!"
多次溝通效果不明顯
鄭校長多次和施工方溝通,但似乎效果不大理想。大約十天前,吊臂的問題更是驚動了東城區(qū)安全生產監(jiān)督管理局,安監(jiān)局的領導實地考察以后,已經督促施工方改正,而且施工方也寫了保證書。十天過去了,保證書還在,可塔吊吊臂該怎么轉還怎么轉。
鄭校長說,他現在每每發(fā)現吊臂又過來了,就會到工地進行溝通,而工地的負責人便打電話嚴厲批評開塔吊的司機,甚至是從塔吊上給揪下來罵一頓,即便如此,抬頭再看,吊臂仍然在小學的"領空"里轉著。
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